¿Alguna vez hemos averiguado, leído e investigado sobre alguna receta? ¿Interpretamos poesía en las canciones? Son algunas de las premisas para poder iniciar el fomento de “LEO” (Lectura, escritura y oralidad) donde no solo los niños son capaces de leer, sino de interpretar, escribir, y de narrar sus propias experiencias. Los textos y temas abordados son en su mayoría una conmemoración al Bicentenario por los 201 años de nuestra independencia donde podríamos rescatar lo mejor de nuestra identidad, que promueva nuestra diversidad y contribuya a hacernos una sociedad más crítica, solidaria, e informada, para así poner afirmar una nueva república.
*Ingreso libre hasta completar aforo.
