![\"\"](\"https:\/\/cultural.edu.pe\/juliaca\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Entrevista-slider-web.png\")
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El Cultural pondr\u00e1 en marcha la nueva \u201ceducaci\u00f3n h\u00edbrida\u201d<\/b><\/p>\n
La COVID-19 oblig\u00f3 a las instituciones a adaptarse a nuevos modelos de ense\u00f1anza, y en ese sentido, el Centro Cultural Peruano Norteamericano no ha sido la excepci\u00f3n, pues buscando mantenerse a la vanguardia en un mundo en pandemia,pondr\u00e1 en marcha la educaci\u00f3n h\u00edbrida; un m\u00e9todo que vienen aplicando con \u00e9xito las mejores universidades del mundo.<\/span><\/p>\n \u00bfQu\u00e9 es y c\u00f3mo funciona una clase h\u00edbrida?<\/b><\/p>\n Las clases h\u00edbridas en el Cultural, se definen como aquellas donde las actividades de ense\u00f1anza-aprendizaje se desarrollan de manera simult\u00e1nea para un grupo de estudiantes que asiste de manera presencial, y otro que participa de forma virtual, gracias a la tecnolog\u00eda empleada en la habilitaci\u00f3n de un espacio f\u00edsico para estos fines, que permite que la sesi\u00f3n se de con la interacci\u00f3n entre estas dos audiencias y el docente.<\/span><\/p>\n \u00bfC\u00f3mo se est\u00e1n implementando estas clases?<\/b><\/p>\n La implementaci\u00f3n consta de varias etapas. En primer lugar, la consolidaci\u00f3n de tecnolog\u00eda adaptada para esta nueva modalidad, apropiada para desarrollar una clase presencial en la que puedan participar alumnos virtuales. En segundo t\u00e9rmino la capacitaci\u00f3n docente para el uso de esta tecnolog\u00eda que le permite cierta autonom\u00eda en el desarrollo de clases gracias a la inteligencia artificial aplicada. Y finalmente la determinaci\u00f3n de una metodolog\u00eda comunicativa con actividades sincr\u00f3nicas en las que participan todos los alumnos en vivo y con actividades asincr\u00f3nicas que\u00a0 los mismos desarrollan fuera del horario de clases para reforzar lo aprendido.<\/span><\/p>\n \u00bfQu\u00e9 beneficios traer\u00e1 la educaci\u00f3n h\u00edbrida?<\/b><\/p>\n El primer beneficio y el m\u00e1s importante de las clases h\u00edbridas del Cultural es que le brindar\u00e1n al alumno alta flexibilidad, porque le ofrecer\u00e1 la posibilidad de participar en la clase de manera virtual o presencial seg\u00fan su preferencia, es importante destacar que la asistencia presencial no ser\u00e1 obligatoria. El segundo beneficio es que el alumno podr\u00e1 vivir este nuevo modelo educativo h\u00edbrido con una experiencia de aprendizaje completa pues tendr\u00e1 la posibilidad de interactuar virtual y presencialmente con sus compa\u00f1eros y el docente\u00a0 de manera simult\u00e1nea en una misma clase, esto gracias a la tecnolog\u00eda implementada. Adem\u00e1s,esta nueva modalidad permitir\u00e1 compensar las habilidades de socializaci\u00f3n al interactuar directamente en clases presenciales con el docente y compa\u00f1eros, aliviando el estr\u00e9s o ansiedad por las clases virtuales.<\/span><\/p>\n \u00bfHay otras instituciones de ense\u00f1anza de idiomas que la est\u00e9n aplicando?<\/b><\/p>\n El Cultural es pionero en ofrecer una modalidad h\u00edbrida a nivel nacional en este rubro. Nuestra\u00a0 experiencia en educaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n de nuevas metodolog\u00edas mediante la innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica nos ha permitido ser los pioneros en esta categor\u00eda. Nos hemos adaptado a la nueva realidad desde el d\u00eda uno gracias a nuestro equipo multidisciplinario y constante b\u00fasqueda de mejora y calidad, de esta forma, este nuevo m\u00e9todo permitir\u00e1 regresar paulatinamente a salones, con un sistema flexible y diferente que no tiene ninguna otra instituci\u00f3n educativa de ense\u00f1anza de idiomas.<\/span><\/p>\n \u00bfQu\u00e9 tecnolog\u00eda se implement\u00f3 para estas clases?<\/b><\/p>\n Para lograr este modelo de aulas h\u00edbridas se ha convocado a un equipo multinacional conformado por profesionales, especialistas y proveedores en distintas \u00e1reas como inteligencia artificial, streaming de video, ingenier\u00eda de sonido y redes de fibra \u00f3ptica.<\/span><\/p>\n La propuesta tecnol\u00f3gica de clases h\u00edbridas nos permitir\u00e1 ofrecer una experiencia \u00fanica para los alumnos y profesores los cuales podr\u00e1n interactuar desde las clases del cultural\u00a0 o bien desde cualquier parte del mundo como si estuvieran f\u00edsicamente en un mismo espacio. Todo esto gracias al sistema de c\u00e1maras HD con Inteligencia Artificial que no perder\u00e1 ning\u00fan detalle de los movimientos de los profesores y alumnos por el seguimiento automatizado y el auto-enfoque. El tratamiento ac\u00fastico de nuestros salones junto con un sistema de audio de alta calidad, que incluye arreglos de varios micr\u00f3fonos, garantiza la claridad de la voz del profesor y la intervenci\u00f3n fluida de los compa\u00f1eros en la clase. El uso de herramientas interactivas se ve complementado con monitores con pantallas t\u00e1ctiles de 65″, los cuales pueden ser compartidos tanto por los alumnos presenciales como virtuales.<\/span><\/p>\n Todas estas ventajas no podr\u00edan ser posibles sin una robusta infraestructura de redes e internet que permite llegar hasta la misma computadora de la clase con fibra \u00f3ptica y lo \u00faltimo en redes G-pon. Nuestros sistemas de alta redundancia en la nube cuentan con el soporte de Google Cloud lo que nos permite ofrecer una experiencia de clase mundial.<\/span><\/p>\n \u00bfQu\u00e9 protocolos se consideraron para las clases presenciales?<\/b><\/p>\n Se ha desarrollado un plan y un protocolo institucional sanitario para la implementaci\u00f3n de medidas para la vigilancia, prevenci\u00f3n y control de COVID-19 en el trabajo, en conformidad a la R.M. N\u00ba 972-2020-MINSA y a la R.M. N\u00ba 070-2021-DM-MC respecto a las labores de ense\u00f1anza.El aforo podr\u00e1 ajustarse a las pr\u00f3ximas normas que se emitan y que, a su vez, regulan los aforos aplicables a espacios cerrados y abiertos en los centros culturales de acuerdo a los niveles de alerta aplicables a cada regi\u00f3n. Como instituci\u00f3n hemos puesto especial cuidado en el desarrollo de estos protocolos contando con asesor\u00eda externa que nos ha permitido ir m\u00e1s all\u00e1 de lo requerido por el estado, de tal manera que podamos garantizar a nuestros alumnos toda la seguridad posible para el desarrollo de sus clases presenciales dentro de esta nueva modalidad h\u00edbrida.<\/span><\/p>\n SOBRE LA INSTITUCI\u00d3N<\/b><\/p>\n El Cultural cree firmemente en la adaptaci\u00f3n e innovaci\u00f3n en las diferentes tecnolog\u00edas y metodolog\u00eda, ya que en su momento fue el primer binacional del Per\u00fa en lanzar las clases virtuales a solo dos d\u00edas del anuncio de cuarentena del Estado debido a la COVID-19. Durante todo este tiempo hemos seguido impulsando la innovaci\u00f3n y mejora de la metodolog\u00eda, de nuestros docentes que han sido constantemente capacitados y quienes han sido certificados por Google para el uso de herramientas virtuales para la educaci\u00f3n, es as\u00ed que hemos seguido brindando educaci\u00f3n de calidad y oportunidades a todos nuestros alumnos de la mano de National Geographic Learning y la alianza estrat\u00e9gica con la Embajada de Los Estados Unidos a trav\u00e9s de la red de American Spaces a la que pertenecemos.<\/span><\/p>\n Entendemos que en un contexto como el actual, nuestra labor es abrir las puertas del mundo a todos aquellos que est\u00e9n dispuestos a aprovechar las oportunidades que como instituci\u00f3n tenemos para ustedes. Nuestra labor no se limita solo a la educaci\u00f3n sino, a la formaci\u00f3n de personas a trav\u00e9s de todas nuestras actividades. Estamos en esta sociedad para servir e impulsar a nuestros alumnos hacia un mejor futuro, por eso, estamos felices de implementar esta nueva modalidad de ense\u00f1anza, escuchando las solicitudes de los estudiantes para volver a clases paulatinamente y seguir contribuyendo a su progreso con todas las medidas de seguridad garantizadas.<\/span><\/p><\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Conoce m\u00e1s sobre nuestras clases h\u00edbridas que estar\u00e1n disponibles muy pronto.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":3201,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[3],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cultural.edu.pe\/juliaca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3199"}],"collection":[{"href":"https:\/\/cultural.edu.pe\/juliaca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cultural.edu.pe\/juliaca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cultural.edu.pe\/juliaca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cultural.edu.pe\/juliaca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3199"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/cultural.edu.pe\/juliaca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3199\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3371,"href":"https:\/\/cultural.edu.pe\/juliaca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3199\/revisions\/3371"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cultural.edu.pe\/juliaca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3201"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cultural.edu.pe\/juliaca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3199"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cultural.edu.pe\/juliaca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3199"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cultural.edu.pe\/juliaca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3199"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}